KUCHING: Pusat Kecemerlangan Teknologi Sarawak (Centexs) menandatangani memorandum persefahaman (MoU) dengan ITE Education Services (ITEES) Singapura bagi kerjasama dalam bidang teknologi sebagai menyokong keperluan tenaga kerja Sarawak.
Bagi pihak Centexs, MoU ditanda tangan oleh Ketua Pegawai Eksekutifnya Syeed Mohd Hussien Wan Abdul Rahman.
Sementara ITEES diwakili Ketua Pegawai Eksekutif Bruce Poh dan Eksekutif Kanan (Asia Tenggara, Asia Tengah dan Asia Timur) ITE Education Services Alicia Lee.
Dalam kenyataan hari ini, melalui MoU ini Centexs komited menyokong pencapaian wawasan Sarawak 2030 serta kerjasama dengan rakan kongsi strategik dan industri.
“Kepercayaan diberikan oleh Kerajaan Sarawak dan Yayasan Sarawak dalam memperkasakan latihan Akademi Industri dan Akademi Digital, sangat bermanfaat kepada industri, orang awam dan masyarakat tempatan di negeri ini.
“Impian Sarawak untuk melahirkan belia masa depan yang mempunyai kemahiran dan kepakaran memberi impak positif dengan tujuan penambahbaikan berterusan,” kata kenyataan itu.
Justeru, MoU ini bertujuan agar kedua-dua pihak boleh membangunkan dan melaksanakan projek khusus untuk menyokong keperluan tenaga kerja Sarawak.
“Ia meliputi satu atau lebih bidang pembangunan program teknologi dan penubuhan kurikulum infrastruktur dan kemudahan, pelaksanaan rangka kerja jaminan kualiti, latihan kepimpinan dan jurulatih program teknologi.” tambahnya.
Untuk rekod, ITEES merupakan anak syarikat milik penuh Institut Pendidikan Teknikal (ITE) Singapura yang ditubuhkan pada 2003 dengan matlamat berkongsi pengalaman dan kepakaran ITE dalam Pendidikan dan Latihan Kemahiran (SET) dengan masyarakat antarabangsa.
Berbekalkan lebih 57 tahun pengetahuan, keupayaan dan pengalaman, ITE dan organisasi pendahulunya, ITEES dapat membantu organisasi untuk membangunkan, menguatkan keupayaan SET mereka dalam ekonomi global yang berubah dengan pantas.
Beberapa pencapaian utama ITEES adalah mengukuhkan keupayaan dan kecekapan pedagogi jurulatih TVET dari Filipina, Kemboja, China, Sri Lanka, Malaysia, Indonesia, Brunei, Bangladesh, Myanmar, Thailand, Lao PDR, dan Vietnam.
Selain itu mewujudkan keperluan untuk Latihan Teknologi Maklumat-Komunikasi untuk Mozambique dan menubuhkan Pusat Latihan Kemahiran di Bangladesh, China, India, Indonesia, Myanmar dan Filipina.
(Souce: Suara Sarawak)
KUCHING: Pusat Kecemerlangan Teknologi Sarawak (Centexs) menandatangani memorandum persefahaman (MoU) dengan ITE Education Services (ITEES) Singapura bagi kerjasama dalam bidang teknologi sebagai menyokong keperluan tenaga kerja Sarawak.
Bagi pihak Centexs, MoU ditanda tangan oleh Ketua Pegawai Eksekutifnya Syeed Mohd Hussien Wan Abdul Rahman.
Sementara ITEES diwakili Ketua Pegawai Eksekutif Bruce Poh dan Eksekutif Kanan (Asia Tenggara, Asia Tengah dan Asia Timur) ITE Education Services Alicia Lee.
Dalam kenyataan hari ini, melalui MoU ini Centexs komited menyokong pencapaian wawasan Sarawak 2030 serta kerjasama dengan rakan kongsi strategik dan industri.
“Kepercayaan diberikan oleh Kerajaan Sarawak dan Yayasan Sarawak dalam memperkasakan latihan Akademi Industri dan Akademi Digital, sangat bermanfaat kepada industri, orang awam dan masyarakat tempatan di negeri ini.
“Impian Sarawak untuk melahirkan belia masa depan yang mempunyai kemahiran dan kepakaran memberi impak positif dengan tujuan penambahbaikan berterusan,” kata kenyataan itu.
Justeru, MoU ini bertujuan agar kedua-dua pihak boleh membangunkan dan melaksanakan projek khusus untuk menyokong keperluan tenaga kerja Sarawak.
“Ia meliputi satu atau lebih bidang pembangunan program teknologi dan penubuhan kurikulum infrastruktur dan kemudahan, pelaksanaan rangka kerja jaminan kualiti, latihan kepimpinan dan jurulatih program teknologi.” tambahnya.
Untuk rekod, ITEES merupakan anak syarikat milik penuh Institut Pendidikan Teknikal (ITE) Singapura yang ditubuhkan pada 2003 dengan matlamat berkongsi pengalaman dan kepakaran ITE dalam Pendidikan dan Latihan Kemahiran (SET) dengan masyarakat antarabangsa.
Berbekalkan lebih 57 tahun pengetahuan, keupayaan dan pengalaman, ITE dan organisasi pendahulunya, ITEES dapat membantu organisasi untuk membangunkan, menguatkan keupayaan SET mereka dalam ekonomi global yang berubah dengan pantas.
Beberapa pencapaian utama ITEES adalah mengukuhkan keupayaan dan kecekapan pedagogi jurulatih TVET dari Filipina, Kemboja, China, Sri Lanka, Malaysia, Indonesia, Brunei, Bangladesh, Myanmar, Thailand, Lao PDR, dan Vietnam.
Selain itu mewujudkan keperluan untuk Latihan Teknologi Maklumat-Komunikasi untuk Mozambique dan menubuhkan Pusat Latihan Kemahiran di Bangladesh, China, India, Indonesia, Myanmar dan Filipina.
(Souce: Suara Sarawak) Related Info
Our Vision & Objectives
Our Vision
A Preferred Digital Academy in the Region
Our Objectives
- Upskilling and Reskilling
- Job-ready
Target Group
- SPM school leavers
- Graduates (Universities, TVET)
- Industry employees
Yayasan Sarawak Chairman's View
His Excellency
The Governor of Sarawak
Tun Pehin Sri Haji Abdul Taib Mahmud
“The biggest opportunities lie in technical education. We will need more people with technical qualification. Technical and vocational education will be very challenging but then again the remuneration and rewards will be just as great. They will be our passage towards attaining a high-income society status by 2020.”
YAB Datuk Patinggi (Dr) Abang Haji Abdul Rahman Zohari bin Tun Datuk Abang Haji Openg
Chief Minister of Sarawak
“I applaud the collaboration between CENTEXS and Huawei to assist in the transformation of the State Economy toward Digital Economy. When we have the new technology, we can meet the needs of ASEAN and ASIA markets. Also, through this collaboration, Huawei will have laboratory outside China, in Sarawak, which we can name ‘CENHUA Lab’ (CENTEXS-HUAWEI) “.
Allahyarham YBhg Datuk Patinggi (Dr) Haji Adenan bin Haji Satem
Former Chief Minister of Sarawak
“We are very much aware of the importance of Technical Education in our quest for industrialisation. We don’t have enough people to man our industries because we have not been emphasising on technical education. Nevertheless, it is not too late for us to focus on technical and vocational education. So, we can meet the needs of thousands of technical hands in our industries.”